قيادة الابتكار: موظفو تويوتا يتحدثون عن مسيرتهم المهنية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)

في تويوتا، يقوم المتخصصون في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) بتحويل الأفكار الجريئة إلى ابتكارات ترسم ملامح مستقبل التنقل. يتعامل المهندسون والعلماء ومطورو البرمجيات ومحللو البيانات والفنيون المهرة مع التحديات الكبرى في ⁠القطاع، بدءاً من الكهربة وتكنولوجيا البطاريات المتقدمة وصولاً إلى سلامة المركبات، والاتصال، والتصنيع من الجيل القادم. ومن خلال مزج الخبرة التقنية بالإبداع، والفضول، وحل المشكلات، يحول هؤلاء المهنيون التحديات المعقدة إلى حلول عملية تخدم العملاء، وتُعزز المجتمعات، وتطور التنقل.

تعمل ستايسي بيري، المديرة الأولى في مركز هندسة الإنتاج والتصنيع (PEMC) في كنتاكي، مع تويوتا منذ أكثر من 20 عاماً. يتعاون فريقها مع مصممي المركبات لضمان سير عمليات المركبات بسلاسة عبر ورش الطلاء في مراكز التصنيع في أمريكا الشمالية. فهم يأخذون الهياكل والتصميمات والنماذج الأولية للمركبات الجديدة، ويؤكدون ويدعمون التصنيع للتغييرات التي تطرأ على الرافعات، والحوامل، وتركيبات الطلاء، وتركيبات المصدات.

يمتد الابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تويوتا إلى ما هو أبعد بكثير من البحث والتطوير، ليحدد كيفية تصميم المركبات وبنائها واختبارها وتحسينها. يستفيد الموظفون في جميع أنحاء الشركة من البيانات، والأتمتة، والروبوتات، وعلوم المواد، ومبادئ التحسين المستمر لتعزيز الكفاءة والاستدامة والموثوقية. تقضي مورجان نيومارك، وهي مهندسة أولى قضت خمس سنوات في تويوتا وتعمل في مجموعة سياسات الجودة والتدقيق (QPA) التابعة لقسم الجودة في تويوتا، أيامها في التخطيط والتحضير وإتمام عمليات التدقيق، فضلاً عن مراجعة أو كتابة معايير ومتطلبات جودة جديدة. كما أنها تساعد المصانع وتتعاون مع مجموعات مختلفة لضمان الامتثال.

وبالنظر إلى مستقبل قطاع التنقل، تظل الوظائف في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) بالغة الأهمية لبناء مستقبل متصل ومستدام ومتمحور حول الإنسان. تركز ليان سارتين، وهي مهندسة أول عقدت عقدين من الزمن في تويوتا مع أربع سنوات في مجموعة جودة المواد والكيماويات (MQC)، على التوجيه ومساعدة الآخرين على النجاح. كما تشارك بيري شغفها بتوجيه الطلاب المتدربين (co-ops)، مما يساعد المهندسين الشباب على تطوير مهارات حل المشكلات، وإدارة المشاريع، والتواصل، والعرض، مع نصحهم باستكشاف مجالات اهتمام مختلفة خلال فترة التدريب.